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重磅!上海交通大学成立教育学院

时间:2020-11-24    

中共中央、国务院在《关于全面深化新时代教师队伍建造变革的定见》中明确提出,“推动一批有根底的高水平归纳大学树立教师教育学院,树立师范专业,积极参加根底教育、职业教育教师培育训练作业。……要点培育教育硕士,适度培育教育博士”。教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。为了呼应国家培育优质教师队伍的召唤,服务上海教育的师资需求,在国家和上海市政府的大力支持下,上海交大树立教育学院。教育学院将依托校园归纳学科优势、杰出的社会声誉等,致力于培育高水平、有情怀的根底教育教师和办理者,探究归纳性大学办教师教育的新途径。

11月23日,上海交通大学教育学院树立大会暨“我国高级教育变革展开严重理论与实践问题研讨”研讨会在徐汇校区举行,上海市人民政府副市长陈群,教育部原副部长、我国高级教育学会副会长林蕙青,教育部教师作业司司长任友群,上海市人民政府副秘书长虞丽娟,上海市教委主任王平、副主任李永智,市教委相关处室负责同志,部分区教育局负责同志,高中校长代表;上海交大党委书记杨振斌,原党委书记、我国高级教育学会副会长姜斯宪,常务副校长、我国科学院院士丁奎岭,副校长张安胜,副校长徐学敏,党委副书记顾锋,副教务长吴静怡,相关部处和院系负责同志,教育学院院长刘念才,党总支书记刘少雪以及学院全体师生一起到会大会。

会上举行了上海交通大学教育学院树立典礼和声誉院长、参谋委员会聘任典礼。聘任常务副校长、我国科学院院士丁奎岭为教育学院声誉院长;聘任全国教育专业学位研讨生教育辅导委员会主任委员、北京师范大学原校长、我国教育学会原会长钟秉林教授和我国高级教育学会副会长、上海市人大常委会原副主任、上海交大原党委书记姜斯宪教授担任参谋委员会主任;聘任政府部门、兄弟高校、根底教育界的相关专家担任参谋委员会委员。

树立大会之后,举行了教育学院展开战略研讨会,教育学院参谋委员会成员及相关领导专家就怎么建造教育学院打开研讨。

凝心聚力 上海交大教育学院整装待发

上海交大教育学院的树立,是国内归纳性大学参加进步教师教育质量的又一实践探究。作为上海交大前身的南洋公学在树立之初,就首开师范院,成为我国师范教育的初步。除了南洋公学师范院的历史文化沉淀,上海交大在曩昔二十几年中着力展开教育学科群,形成了高水平、国际化、学科穿插与交融的特征,为党和国家的教育事业培育了一批又一批人才,也为创建和展开教育学院打下了杰出的根底。教育学院的树立标志着上海交大教育学科展开迈入新阶段,学院面向上海甚至全国,服务根底教育的教师教育,着力推动教育基本理论、课程与教育论、学生心理健康与促进、教育方针与实践、教育办理与领导力、教育大数据与点评、未来教育等范畴的教育与研讨,并终年面向海内外招聘有志于教师教育的英才。

现在,教育学院要点展开高层次的高中学科教师教育,招生目标主要为跨学科、跨专业并有志于从事根底教育事业、有教育情怀的应届本科毕业生。首届选取的教育硕士专业学位研讨生将于2021年秋季入学。

依托多学科优势 培育高水平根底教育师资和教育办理者

在国际上,建造教育学院、展开教育学科、展开教师教育是国际一流归纳性研讨型大学的规范装备。在美国,斯坦福大学教育学院经过设置硕士项目和为高年级本科生供给辅修项目,旨在培育专家型和首领型教师;哥伦比亚大学教育学院设有根底教育教师培育和资历认证的硕士项目,为纽约都会区根底教育输送了很多优质师资。德国仅设有6所师范类高校,归纳性大学承当了教师教育第一阶段的重要任务,是教师教育的主力军。本次树立教育学院,是上海交大积极呼应遵循中共中央、国务院在《关于全面深化新时代教师队伍建造变革的定见》以及上海市委市政府在《关于全面深化新时代教师队伍建造变革的施行定见》中提出的“鼓舞我市高水平非师范院校树立教师教育学院”的要求、探究高水平归纳性大学建造教育学院途径的一次重要战略测验。一起,国家和当地为上海交大充沛发挥本身优势,服务国家和当地根底教育师资培育需求,实行高水平研讨型大学的社会职责供给了坚实的方针保证。

上海交大将依托强壮的归纳学科优势展开教师教育。校园具有明显的多学科交融、理工农医见长优势。依据计算,校园ESI的1%学科、千分之一学科、万分之一学科别离有19个、7个和1个。在全国第四轮学科评价中,校园A类学科有25个;当选国家“双一流”建造学科17个。校园将充沛发掘和依托各学科的优质教育资源,支撑学科专业教育,夯实教师教育根底。一流的教师培育一流的人才。以第一届教育硕士招生状况来看,上海交大教育学院可以招引跨学科优秀学生投身教师教育范畴,为完成根底教育教师的杰出培育奠定了根底。

与实验性示范性高中深度交融 探究归纳性大学办教师教育新形式

上海交大教育学院将安身“起点高、根底厚、要求严、重实践、求立异”的办学传统,培育杰出的未来教师和教育办理者,尽力建成国际一流的教育学院。学院将逐渐构建和展开辅修专业、教育硕士、教育博士、教育学博士和国际协作办学双硕士学位在内的本科、硕士和博士教育系统。凭借一流归纳性大学的学科优势,以及与实验性示范性高中的深度协作,教育学院将经过引育并重和专兼职相结合的形式,建造由专任教师、学科双聘教师和实践基地兼职导师组成的教师队伍。展开根底、使用和特征等学科方向,支撑和立异人才培育系统,打造交大特征的教师教育品牌,探究高水平归纳性大学举行教师教育的新形式,为上海甚至全国教师教育做出交大奉献。

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